Théorie et Gestion de classe 6-12 ans Mixte : e-learning / à distance

A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de mettre en place un environnement de travail adapté aux enfants de 6 à 12 ans dans une classe de primaire.

A l'issue de la formation, il sera capable de:

• Définir les caractéristiques et besoins de l'enfant de 6 à 12 ans

• Définir la notion d'éducation cosmique, le rôle des Grands Récits et des leçons-clés.

• Mettre en place un environnement de travail adapté en terme d'environnement physique, temporel et psychologique

• Identifier les outils et techniques pour préparer le travail et enregistrer la progression des enfants.

Enseignants de l'enseignement public ou privé. 

Personnes en reconversion professionnelle

Professionnels de l'enfance

Cette formation mixte (distancielle asynchrone et distancielle synchrone) propose un parcours complet pour les enseignants souhaitant approfondir leur compréhension et leur pratique de la pédagogie Montessori pour les enfants âgés de 6 à 12 ans. Elle se déroule entièrement en ligne et s'étale sur une période d'environ 6 mois, combinant vidéos, documents théoriques et visio-conférences.

Le programme de la formation est divisé en deux modules principaux. 

Programme, contenu de la formation

Module 1 : Apports théoriques:

Marie Montessori : repères biographiques

Les 4 plans de développement de l'enfant.

L'enfant de 6-12 ans.

Le style d'apprentissage des 6-12 ans.

Qu'est-ce que l'éducation cosmique ?

Exemple du 1er Grand Récit

Quizz et travail d'analyse de vidéo

Visio-conférence 1: questions et échanges de pratiques

Module 2 : Gestion de classe :

La classe 6-12 ans

La notion de flow

L'environnement physique

L'environnement psychique

La classe collaborative

L'organisation de la classe : environnement temporel et environnement dynamique

Démarrer sa classe

Organiser les apprentissages

Quizz et travail d'analyse de vidéo

Visio-conférence 2: questions et échanges de pratiques.

Visio-conférence 3 (3 mois plus tard): retour sur les mises en pratiques et questions

• Apports théoriques (vidéos et cours pdf)

• Questions/réponses

• Analyse de la pratique (visio-conférence)

Accès à une plateforme de e-learning dédiée
    Apports théoriques sous forme de vidéos et supports pdf
    Support en pdf

    Guide de préparation à la rentrée sur Notion
    visio-conférences via zoom
    Aide pédagogique et technique sous 36h par mail, messagerie interne ou par téléphone.

Modalités d'évaluation des acquis
En début de formation : quizz de positionnement et tour de table
Tout au long de la formation : quizz, TD en ligne, participation à l'analyse de la pratique en visio-conférence
En fin de formation : l'évaluation des acquis se fait en contrôle continu tout au long de la formation.

Validation : A l'issue de la formation, le candidat qui aura participé activement et fait l'objet d'une évaluation favorable se verra remettre une attestation en lien avec les compétences définies dans les objectifs.

Modalités d'évaluation de la satisfaction
Un tour de table sera réalisé en fin de formation et un questionnaire de satisfaction à chaud sera soumis aux stagiaires afin de recueillir leur niveau de satisfaction.
A 6 mois, un questionnaire sera transmis aux stagiaires afin de recueillir leur niveau de satisfaction « à froid » ainsi que des informations sur l'utilisation de leurs acquis.
A l'issue du stage, un échange téléphonique sera réalisé avec le commanditaire s'il y a lieu pour faire le bilan de l'action menée.
Un questionnaire de satisfaction sera transmis au client le cas échéant.

Formation en inter sur une durée totale de 6 mois. Démarrage possible jusqu'à 1 semaine avant la 1ère visio-conférence de la session. Ouverture de session à partir de 2 personnes.

Contacter Marie-Hélène Barbier au 06 72 98 62 59 ou par mail ressourcesmontessori@gmail.com .

Nous sommes engagés dans une démarche d'accessibilité.

En cas de spécificité nécessitant des adaptations matérielles et/ou pédagogiques, merci de prendre contact avec le référent handicap (formation@adeuxetplus.com).

Nos locaux de Bourgoin-Jallieu sont partiellement accessibles aux personnes à mobilité réduite. En cas de besoin, la formation peut avoir lieu dans une autre salle à proximité, accessible aux PMR.

Si vous êtes dans cette situation, merci de nous le signaler à l'inscription.